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2025年12月9至10日，“礼乐学堂”为来到湖北省博物馆的武汉市第二聋哑学校114名师生开展了别具特色的教育活动，在手语老师的翻译下，以指尖为桥，心灵为翼，聚焦“曾楚美好食光”主题活动。通过沉浸式展厅探访与趣味互动体验，让同学们深度触摸荆楚文脉，在传统文化滋养中收获满满快乐。
12月9日，高中组的同学们率先开启文化探索之旅，聚焦“极目楚天”“楚国八百年”“曾侯乙”三大核心展厅，与鼎、簋、爵、笾等古代食器展开“指尖对话”。志愿者与手语老师默契配合，将“钟鸣鼎食”的礼乐制度、古人的饮食智慧转化为生动的手势演示，原本抽象的历史知识变得直观可感。“原来鼎不仅是做饭的‘大锅’，还是权力的象征！”同学们通过纸笔交流着新发现，眼中闪烁着探索的光芒。
接下来“共画文物”环节里，大家拿起画笔细致勾勒出文物的轮廓，描绘精美纹饰，一笔一划定格文化记忆。集齐打卡印章兑换文物贴画时，每一份成就感都格外珍贵。
12月10日，小学组的同学们接过文化接力棒，在博物馆开启了一场充满童趣的探索之旅！为贴合低年龄段认知特点，志愿者用通俗的表达，搭配文物观察，让孩子们快速记住古代器物的名称与用途。
“你划我猜”互动游戏点燃全场，孩子们用稚嫩的肢体语言模仿文物造型，比划器物用途，在欢声笑语中加深对文物的印象；“这个虎座鸟架鼓是楚国人喜欢的乐器，我记住了！”一名小朋友通过手语老师分享着喜悦。
本次研学活动获得武汉市第二聋哑学校师生的一致好评，学校带队老师感慨地说：“湖北省博物馆礼乐学堂为我们策划的分学段研学活动太用心了！既贴合不同年龄段学生的认知特点，又通过适配沟通让传统文化真正走进孩子们心里，不仅提升了文物认知与文化素养，更筑牢了文化认同感与自信心，是一次兼具温度与实效的成长之旅。”
这场研学之约，让传统文化以暖心、有趣的方式浸润心灵，在同学们心中种下文化自信的种子，愿这份对荆楚文化的热爱持续生长，陪伴他们在成长路上不断汲取传统养分。（图：武汉市第二聋哑学校）
来源部门：社会教育部
撰 稿：许 筠
审 核：钱 红
终 审：杨理胜
